l’éducation au développement soutenable

"Le futur est à la fois très inquiétant et très prometteur. 

 

Pour évoluer, nous devons reconnaître qu'au milieu d'une grande diversité de cultures et de formes de vie nous formons une seule humanité et une seule communauté sur Terre partageant une destinée commune. 

 

Nous devons unir nos efforts pour donner naissance à une société mondiale durable, fondée sur le respect de la nature, les droits universels de l'être humain, la justice économique et une culture de la paix. 


Dans ce but, il est impératif que nous, les Peuples de la Terre, déclarions notre responsabilité les uns envers les autres, envers la communauté de la vie ainsi qu'envers les générations futures."
 

Préambule de la "Charte de la Terre"

Transmission des savoirs & climat :
Une urgence, un besoin de résilience.

Le 25 septembre 2015, 193 pays ont adopté à l'ONU le Programme de développement durable à l'horizon 2030, qui définit 17 objectifs de développement durable (ODD) qu'il faut atteindre d'ici 2030 pour éradiquer la pauvreté, protéger la planète et garantir la prospérité pour tous.

Comprendre les objectifs du développement durable & soutenable. 

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Labellisation 
Nous pouvons vous accompagner! 

D'ici 2026, chaque établissement d’enseignement devra inclure un des 17 Objectifs de développement durable (ODD) dans son plan de gestion.
Un suivi de votre établissement peut être envisagé pour l'obtention du label école en démarche de développement durable ou E3D

Contact & renseignements : terrasegurana@gmail.com
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école René Cassin vue du ciel espaces pl

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cadastre et surfaces rene cassin

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parcelle n°2

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 diagnostic 

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Design

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Recherche de financements,

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Interventions

&

ateliers in situ

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Accompagnement

dans le processus de Transition

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Alimentation & agriculture durable en countéa de Nissa

Considérant l'extrême urgence sur le territoire des Alpes Maritimes (2% de souveraineté alimentaire) il est essentiel d’aller plus loin et de permettre, en plus des cours magistraux, d'accéder à des outils pratiques comme les jardins pédagogiques dans les écoles.


Il est indispensable d’enseigner en priorité, avec la thématique transversale qu'est l'urgence climatique, les bases de la production alimentaire dès le plus jeune âge, car la Santé par une bonne alimentation, locale, est une priorité. 

L'éducation au développement durable (EDD) permet d'appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques. 

 

Transversale, elle figure dans les programmes d'enseignement. Enseignants et personnels d'encadrement y sont formés et l'intègrent dans le fonctionnement des établissements.

 

De très nombreuses documentations sont disponibles sur les sites du gouvernement concernant l’urgence climatique et les moyens mis en place pour trouver des solutions pérennes à nos modes de vies. 

 

Depuis plusieurs dizaines d’années, des organisations partenaires ont ainsi imaginé et mis à disposition des protocoles dans les différentes thématiques du développement durable à destination des écoles. Les outils méthodologiques de la Transition vers une Culture de la Permanence permettent la transmutation progressive des établissements et de l’enseignement en lui même.

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